Kolejny sukces Hani Pozorskiej !!!

22 sierpnia 2021 o g. 19.30 na Dziedzińcu Arkadowym Zamku Królewskiego na Wawelu odbył się koncert, który stanowił nagrodę za zdobycie nagrody Grand Prix w Ogólnopolskim Konkursie Indywidualności Muzycznych ATMA 2020 r. Hania Pozorska z kl. XII wystąpiła z towarzyszeniem orkiestry symfonicznej pod dyrekcją Macieja Tworka. W programie nasza uczennica zaprezentowała II koncert skrzypcowy d-moll op. 22 Henryka Wieniawskiego. Z dumą gratulujemy wspaniałego koncertu Hani oraz nauczycielowi – Pani prof. Małgorzacie Skorupie.

Więcej informacji pod linkiem:

https://wawel.krakow.pl/wydarzenie/wawel-o-zmierzchu-orkiestra-corda-cracovia-1

Trzymamy kciuki za kolejne sukcesy.

TYDZIEŃ OTWARTY SZKOŁY

Szanowni Państwo,

jest nam niezmiernie miło gościć Państwa w progach Naszej Szkoły. Tym razem, ze względu na pandemię Covid -19, spotykamy się on-line. Jesteśmy przekonani, że znajdą Państwo na naszej stronie wszystkie odpowiedzi na pytania, które zazwyczaj można było nam zadać w szkole. Wierzymy, że zaproponowana przez nas forma spotkania on-line spotka się z Państwa akceptacją i zrozumieniem w tym trudnym czasie, spotęgowanym gigantycznym remontem  naszej placówki.
Proponujemy udział w spotkaniach on-line z dyrekcją, kierownikami poszczególnych sekcji, kierowniczką internatu i psychologiem szkolnym. Będzie również, według potrzeb, możliwość skonsultowania się on-line z nauczycielami poszczególnych instrumentów.
Pozostawiamy Państwa wyborowi spotkania on-line według grafiku, który zamieszczamy poniżej. Będą się one odbywały za pomocą platformy do wideokonferencji Zoom. Wystarczy wybrać termin i godzinę spotkania, a następnie kliknąć w link, który zostanie udostępniony pod każdym z zapowiedzianych spotkań wkrótce.


Harmonogram spotkań on-line:

Jak-polączyć-się-na-spotkanie-w-ramach-Tygodnia-Otwartego-OSM-Gdańsk – kliknij

Poniedziałek 22 marca 2021

10.00 – 10.40 – Łukasz Tartas – psycholog szkolny
10.00 – 10.40 – Hanna Lauer – kierownik sekcji teorii muzyki, śpiewu i rytmiki
11.30 – 12.10 – Jolanta Mikołajczyk – kierownik sekcji smyczkowej, gitary i harfy
12.00 – 12.40 – Anna Trumińska – kierownik internatu
15.00 – 15.40 – Ewa Bisewska – zastępca dyrektora ds. ogólnokształcących
17.00 – 17.40 – Aleksandra Wilde – dyrektor OSM I i II st

Wtorek 23 marca 2021
13.10-13.50 – Aleksandra Mozgiel – Medyńska – kierownik sekcji instrumentów klawiszowych
15.00 – 15.40 – Hanna Lauer – kierownik sekcji teorii muzyki, śpiewu i rytmiki
17.00 – 17.40 – Łukasz Tartas -psycholog szkolny
19.00 – 19.40 – Wojciech Hewelt – kierownik sekcji instrumentów dętych i perkusji

Środa 24 marca 2021
09.00 -09.40 – Jolanta Mikołajczyk – kierownik sekcji smyczkowej, gitary i harfy
10.00 – 10.40 – Ewa Bisewska – zastępca dyrektora ds. ogólnokształcących
10.00 – 10.40 – Aleksandra Wilde – dyrektor OSM I i II st.
16.00 – 16.40 – Bogdan Kwiatek – zastępca dyrektora ds. muzycznych

Czwartek 25 marca 2021
17.00 – 17.40 – Aleksandra Mozgiel – Medyńska – kierownik sekcji instrumentów klawiszowych
17.00 – 17.40 – Anna Trumińska – kierownik internatu
19.00 – 19.40 – Wojciech Hewelt – kierownik sekcji instrumentów dętych i perkusji

Piątek 26 marca 2021
11.00 – 11.40 – Hanna Lauer – kierownik sekcji teorii muzyki, śpiewu i rytmiki
12.00 – 12.40 – Anna Trumińska – kierownik internatu
13.00 – 13.40 – Ewa Bisewska – zastępca dyrektora ds. ogólnokształcących
14.00 – 14.40 – Aleksandra Mozgiel – Medyńska – kierownik sekcji instrumentów klawiszowych
15.45 – 16.25 – Aleksandra Wilde – dyrektor OSM I i II st.
17.00 – 17.40 – Łukasz Tartas -psycholog szkolny

Sobota 27 marca 2021
14.30 – 15.10 – Bogdan Kwiatek – zastępca dyrektora ds. muzycznych

Zakres tematyczny spotkań:
Aleksandra Wilde – dyrektor OSM I i II st. – informacje o szkole, pomoc w wyborze instrumentu, informacje prawne, kontakt z konkretnymi nauczycielami reprezentującymi poszczególne specjalności w szkole.
Ewa Bisewska – zastępca dyrektora ds. ogólnokształcących – informacje o szkole szczególnie w zakresie przedmiotów ogólnokształcących
Bogdan Kwiatek – zastępca dyrektora ds. muzycznych – informacje o szkole szczególnie w zakresie przedmiotów muzycznych
Hanna Lauer – kierownik sekcji teorii muzyki, śpiewu i rytmiki – informacja o przedmiotach ogólnomuzycznych oraz specjalnościach śpiew i rytmika, pomoc w umówieniu spotkania on-line lub rozmowy telefonicznej z nauczycielami wymienionych specjalności. Różnice programowe z zakresu przedmiotów ogólnomuzycznych.
Jolanta Mikołajczyk – kierownik sekcji smyczkowej, gitary i harfy – informacje o instrumentach: skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas, gitara, harfa oraz pomoc w umówieniu spotkania on-line lub rozmowy telefonicznej z nauczycielami wymienionych specjalności.
Aleksandra Mozgiel – Medyńska – kierownik sekcji instrumentów klawiszowych – informacje o instrumentach fortepian, organy, akordeon oraz pomoc w umówieniu spotkania z nauczycielami wymienionych specjalności.
Wojciech Hewelt – kierownik sekcji instrumentów dętych i perkusji – informacje o instrumentach flet poprzeczny, obój, klarnet, fagot, saksofon, waltornia, trąbka, puzon, tuba, instrumenty perkusyjne oraz pomoc w umówieniu spotkania z nauczycielami wymienionych specjalności
Anna Trumińska – kierownik internatu – informacje na temat internatu (możliwości zakwaterowania, opłaty, organizacja działania itp.)
Łukasz Tartas – psycholog szkolny – informacje o zakresie, możliwościach i sposobach pomocy naszym wychowankom zakresie wsparcia psychologicznego; predyspozycje psychofizyczne do nauki w szkole artystycznej.

Aby zapewnić możliwe najlepszy obraz tego co na co dzień dzieje się w Naszej Szkole zachęcamy do odwiedzenia szkolnego kanału YouTube, którego premiera zbiega się z tygodniem otwartym szkoły. Udostępniamy materiały przygotowane przez naszych pedagogów specjalnie na tę okazję, czyli prezentacje klas instrumentów i specjalności. Dodatkowo stopniowo zamieszczamy wcześniej zarejestrowane materiały z różnych szkolnych wydarzeń, np. spektakli, koncertów, prób czy przedstawień skierowanych do najmłodszych dzieci (bajki muzyczne). Mamy nadzieję, że udostępnione materiały video pokażą choć w pewnym zakresie potencjał i możliwości naszej szkoły oraz różnorodność podejmowanych działań artystycznych.
1. Strona kanału YouTube
2. Tematyczne listy filmów
3. Materiały dla przedszkoli:

4. Sekcja instrumentów dętych i perkusji:

5. Sekcja instrumentów smyczkowych, gitary i harfy:

6. Sekcja instrumentów klawiszowych:

7. Sekcja teorii muzyki, rytmiki i wokalistyki:

Wszystkie informacje dotyczące rekrutacji, np. wymagania, informatory, wnioski rekrutacyjne itp. znajdują się w zakładce rekrutacja.

Poniżej prezentujemy filmik przygotowany przez Samorząd Uczniowski „Moja szkoła”:

Rekrutacja na rok szkolny 2021/22 – terminy, wymagania, formularze

Podstawowe informacje o szkole

Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II st. im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku to szkoła publiczna, prowadzona przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Jest to połączenie szkół muzycznych I i II st. oraz szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego (z pełnym programem nauczania MEN). Pełna edukacja w naszej szkole trwa dwanaście lat. Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I st. jest szkołą ośmioletnią a Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II st. – sześcioletnią. W szkole istnieją trzy specjalności: instrumentalistyka, rytmika (od I klasy OSM II st.) oraz wokalistyka (od III klasy OSM II st.). Na wydziale instrumentalnym prowadzone są indywidualne zajęcia z następujących instrumentów: akordeon, fortepian, organy, skrzypce, altówka wiolonczela, kontrabas, gitara, harfa, flet, obój, klarnet, saksofon, fagot (fagonello), trąbka, sakshorn, róg, puzon, tuba, perkusja.

Harmonogram egzaminów wstępnych:

  • Lekcje przygotowawcze dla kandydatów do klasy I – 10, 11, 12 maja 2021 r.
  • Badanie predyspozycji do nauki klasie I OSM I st. – 13 – 14 maja 2021 r.
  • Egzaminy wstępne i kwalifikacyjne na specjalność instrumentalistyka 10 – 18 maja 2021 r.
  • Egzamin wstępny do kl. I i wyższych OSM II st. na specjalność rytmika (kandydaci z innych szkół oraz obecni uczniowie OSM I i II st. w Gdańsku) – 19 maja 2021 r.
  • Egzamin wstępny do kl. III i wyższych OSM II st. na specjalność wokalistyka (kandydaci z innych szkół oraz obecni uczniowie OSM I i II st. w Gdańsku) – 19 maja 2021 r.

Termin składania wniosków o przyjęcie do szkoły upływa 30.04.2021 r.

Wnioski rekrutacyjne:

wniosek o przyjęcie do klasy I na 2021/22 (do edytowania)
wniosek o przyjęcie do klasy I na 2021/22 (PDF)
wniosek o przyjęcie do klas wyższych niż pierwsza OSM I st. na 2021/22  (do edytowania)
wniosek o przyjęcie do klas wyższych niż pierwsza OSM I st. na 2021/22 (PDF)

Bardzo zachęcamy kandydatów do szkoły do uczestniczenia w Tygodniu Otwartym Szkoły organizowanym on-line w dniach 22-27 marca br. Będzie można uczestniczyć w konsultacjach on-line, lekcjach otwartych i zobaczyć szkołę „od podszewki”,  a także uzyskać niezbędne informacje i porady dotyczące wymagań egzaminacyjnych.

Przypominamy również, że nasi uczniowie klas VI, którzy ubiegają się o przyjęcie do OSM II st.  również zobowiązani są do złożenia wniosków rekrutacyjnych do dnia 30 kwietnia br.

Kandydaci na wydział wokalny, rytmikę oraz na instrumenty dęte zobowiązani są dostarczyć wraz z dokumentami rekrutacyjnymi zaświadczenie od odpowiedniego lekarza-specjalisty (foniatra, ortopeda, pulmonolog) o braku przeciwwskazań do nauki w danej specjalności.

Bliższe informacje dotyczące rekrutacji (szczegółowe harmonogramy egzaminów) zostaną umieszczone na stronie po zakończeniu przyjmowania wniosków rekrutacyjnych, tj. po 30 kwietnia 2021 r.

 

Rekrutacja – wymagania egzaminacyjne

ZADANIA DO WYKONANIA PRZEZ KANDYDATA DO KLASY I PODCZAS BADANIA PREDYSPOZYCJI DO NAUKI

w  Ogólnokształcącej Szkole Muzycznej I i II st. im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku

  1.  Zaśpiewanie piosenki z repertuaru dziecięcego (zwrotka i refren)
  2. Powtórzenie głosem zagranych na fortepianie pojedynczych dźwięków
  3. Powtórzenie głosem zagranej na fortepianie krótkiej melodii
  4. Rozpoznawanie kierunku melodii ( w górę lub w dół )
  5. Usłyszenie zmiany w zagranej dwukrotnie melodii ( drugie powtórzenie melodii może mieć np. zmienione zakończenie lub może być dokładną powtórką)
  6. Zaśpiewanie wybranego dźwięku z usłyszanego akordu
  7. Odszukanie i zagranie na klawiaturze dźwięku usłyszanego wcześniej ( w obrębie skali diatonicznej c’-c’’)
  8. Zaśpiewanie zakończenia ( dźwięku toniki ) podanej melodii
  9. Powtórzenie klaskaniem prostych rytmów w metrum dwu- i trójdzielnym
  10. Poruszanie się zgodnie z granym rytmem (marsz, podskoki, rytmiczne bieganie)

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE NA WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Część praktyczna – wykonanie przygotowanych utworów muzycznych Repertuar powinien uwzględniać utwory umożliwiające komisji wielostronną ocenę możliwości technicznych i muzycznych kandydata. Informacji dotyczących programów na poszczególne instrumenty udzielają kierownicy sekcji.

  1. Część teoretyczna – egzamin z kształcenia słuchu i wiedzy ogólnomuzycznej
  • kształcenie słuchu:  rozpoznawanie interwałów i akordów,  dyktando tonalne jednogłosowe,  dyktando rytmiczne jednogłosowe
  • teoria i wiedza ogólnomuzyczna: interwały, trójdźwięki, dominanta septymowa (budowa, określanie, rozwiązywanie D7), gamy dur i moll do 4 znaków ( budowa, odmiany, trójdźwięki na wszystkich stopniach gamy),  interwały charakterystyczne, D7 ),  grupowanie podanych wartości rytmicznych w taktach 2/4, ¾, 4/4, 3/8, 6/8,  ogólne wiadomości z audycji muzycznych (np. znajomość chronologii w odniesieniu do epok, kierunków stylistycznych, gatunków, postaci wybitnych kompozytorów, podstawowa wiedza i umiejętność rozpoznawania polskich tańców narodowych, umiejętność słuchowego  rozpoznawania instrumentów i zespołów muzycznych, przynależności utworu do danej epoki historycznej itp.)
  • Część ustna dotyczy kandydatów bez pełnego przygotowania muzycznego i obejmuje zakresem w/w zagadnienia.

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE NA WYDZIAŁ RYTMIKI

Część praktyczna:

  1. Wykonanie przygotowanych utworów muzycznych na fortepianie
  2. Badanie predyspozycji słuchowo – ruchowych. Ćwiczenia ruchowe typu: kanon rytmiczny, poruszanie się zgodnie z granym rytmem, taktowanie, interpretacja ruchowa wykonanego utworu, powtórzenie lub dokończenie podanej melodii lub rytmu
  3. Badanie predyspozycji do przedmiotu improwizacja. Kandydat może zaprezentować przygotowaną przez siebie kompozycję lub akompaniament do melodii ( np. piosenka ). Badanie biegłości w przetwarzaniu materiału muzycznego ( np. utworów granych przez kandydata na fortepianie )

Część teoretyczna – egzamin z kształcenia słuchu i wiedzy ogólnomuzycznej jak na wydział instrumentalny

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE NA WYDZIAŁ WOKALNY

Egzamin wstępny do Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej II stopnia na specjalność wokalistyka (do klasy III i wyższych OSM II st.)  obejmuje dwa etapy:

1.  Egzamin praktyczny, polegający na badaniu przydatności do kształcenia wokalnego w oparciu o prezentację przygotowanego przez kandydata programu (ocena walorów głosowych, muzykalności, dykcji i predyspozycji scenicznych)

2. Egzamin z kształcenia słuchu i wiadomości ogólnomuzycznych – według wymagań i zasad obowiązujących wszystkich kandydatów do szkoły muzycznej II st.

EGZAMIN PRAKTYCZNY:

1. Prezentacja przygotowanego repertuaru wokalnego.

2. Recytacja fragmentu prozy lub wiersza.

3. Badanie skali głosu oraz przydatności do kształcenia wokalnego.

Program powinien być wykonany z pamięci.

WYMAGANIA REPERTUAROWE:

1. Dwa utwory wokalne o zróżnicowanym charakterze, w tym jeden polski, wybrane
z zakresu:

   – piosenki dziecięcej, ludowej lub popularnej (szczególnie dla klas: VII-VIII)
   – ćwiczeń wokalnych (G. Concone lub N. Vaccai)

   – pieśni
   – arii.

2. Fragment wiersza lub prozy

Repertuar powinien być dostosowany do wymagań programowych danej klasy śpiewu. W przypadku śpiewu z towarzyszeniem fortepianu kandydat zobowiązany jest zapewnić materiał nutowy dla akompaniatora.

Na specjalność wokalistyka mogą być przyjęci kandydaci, którzy z wszystkich części egzaminu praktycznego uzyskali minimum 18 punktów a z kształcenia słuchu minimum 13 pkt. w skali 25 punktowej

Podanie wraz z zaświadczeniem lekarza laryngologa lub foniatry ze stwierdzonym brakiem przeciwwskazań do nauki śpiewu solowego należy złożyć w sekretariacie szkoły do dnia 30 kwietnia danego roku.

Rekrutacja na 2020/21 – dokumenty

Kandydaci do klasy I OSM I ST. – badanie przydatności – 12.06.2020

Dokumenty:

W dniu egzaminu prosimy o dostarczenie:

  • oryginału wniosku – podania do szkoły (dot. osób, które przesyłały wniosek tylko mailowo)
  • zaświadczenia o braku przeciwwskazań do nauki w szkole muzycznej (zaświadczenie takie wystawia lekarz pierwszego kontaktu – w wyjątkowych wypadkach zaświadczenie można dostarczyć do dnia 13.08.2020).

Kandydaci do klas II-VI I st. oraz I – VI II st. (kl.VII,VIII,IX,X,)egzaminy klasyfikacyjne i wstępne 9 – 10. 06.2020

Dokumenty:

– do dnia 4.06.2020 – prosimy o przesłanie na adres mailowy sekretariat@osm.gdansk.pl:

  • skanów świadectw z poprzedniego roku szkolnego (szkoły muzycznej oraz ogólnokształcącej)
  • skanów wykazu ocen za I półrocze bieżącego roku szkolnego
  • wykazu materiału (muzycznego) opanowanego w klasie poprzedniej oraz w obecnym roku szkolnym
  • programu przygotowanego na egzamin wstępny

W dniu egzaminu prosimy o dostarczenie :

  • oryginału wniosku – podania do szkoły (dot. osób, które przesyłały wniosek tylko mailowo)
  • oryginałów (lub ich uwierzytelnionych kopi) świadectw z poprzedniego roku szkolnego (szkoły muzycznej oraz ogólnokształcącej)
  • wykazu ocen za I półrocze bieżącego roku szkolnego
  • zaświadczenia o braku przeciwwskazań do nauki w szkole muzycznej (zaświadczenie takie wystawia lekarz pierwszego kontaktu). W wyjątkowych wypadkach zaświadczenie można dostarczyć do dnia 13.08.2020).

Resztę wymaganych dokumentów dostarczycie Państwo w chwili kiedy dziecko dostanie się do szkoły.

Komunikat w sprawie egzaminów wstępnych

Egzamin wstępny lub kwalifikacyjny może odbywać się bez udziału akompaniatora i nie będzie miało to wpływu na wynik egzaminu.

Informujemy również, że ze względu na ograniczenie zakresu egzaminu (brak egzaminu z kształcenia słuchu), podstawą sprawdzenia, czy predyspozycje i poziom umiejętności kandydata odpowiadają programowi klasy, do której kandydat ma być przyjęty będą wyniki egzaminu praktycznego oraz wyniki uzyskane na świadectwie szkolnym z zajęć muzycznych (Zasady rekrutacji do OSM I i II st. Statut Szkoły §37 pkt. 10, §38 pkt.8 oraz §38 pkt. 18).